总体指导思想是在省委教育工委、教育厅党组领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入贯彻落实全国教育大会精神，落实中办、国办46号文件以及教育部党组34号文件，学思践悟习近平总书记关于加强关心下一代工作及未成年人思想道德建设的重要论述精神，坚持和加强党的全面领导，积极参与新时代立德树人工程，持续助力青少年健康成长、全面发展，坚持德育为先，强化五育并举、推进五育融合，着力提升关工品牌思政引领力、基层关工委组织力和“五老”队伍服务力，坚持协同配合，守正创新，坚持为广大青少年成长成才做实事、办好事、解难事 ，以新时代、新使命、新担当、新作为努力开创教育关心下一代工作新局面。重点做好以下工作：

一、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，持续强化党的思想政治和创新理论武装

1.分层次、分类别、多形式开展政治理论学习培训，切实把关工委干部的思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步凝聚思想共识、汇聚工作合力，把关心下一代这项固本工程、战略工程抓实抓细抓到位。

2.落实省委领导和省委教育工委领导的重要指示和批示精神,落实2025年全省教育系统关工委四平现场工作会议精神，充分用好吉林“三地三摇篮”红色资源，传承红色基因，扎实开展红色实践教育活动。

二、落实教育部基层“五好”关工委建设部署，持续抓好“五好”关工委建设，夯实组织基础

3.扎实有效推进“五好”关工委建设行动方案。搞好摸底调研，深入基层，指导基层， 服务基层，加强分类指导，实现重点突破，整体提升。

4.强化党建带关建，建强班子，健全组织体系。持续推进落实党委主体责任，使关工委工作纳入党委整体工作部署，为关心下一代工作开展提供组织保障，切实做到“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能 ”，积极推动民办院校、幼儿园建立关工委组织， 推动教联体建设，推动关工委工作向学校、社区、乡村延伸 ，积极探索符合职业高校、民办高校特点的关心下一代工作组织体系， 夯实组织根基。

5.强化建章立制，完善工作保障机制。广泛宣传、深入落实中办国办文件和教育部文件精神，重点解决制度不健全、执行不到位等薄弱环节，确保工作规范化、制度化、常态化开展 ， 实行“五老”  队伍常态化退出和补充机制，推行双主任制、班子约谈制等工作措施。

6.强化队伍建设，深化部门联动。大力弘扬“五老”精神，尊重“五老”，爱护“五老”，学习“五老”，充分发挥“五老”特殊优势作用，加强与离退休人员管理部门联动，通过发邀请、发聘书等方式凝聚“银发”力量，充实壮大关工委队伍。

三、深刻领会关工委职责使命，着力提升关工品牌思政引领力，构建大中小幼一体化关工教育模式，深化主题教育和品牌创建活动

7.结合教育部及省教育关工委成立35周年纪念活动， 总结、挖掘品牌特色和亮点，扩大宣传覆盖面，提升育人实效，强化关工委思政和品牌引领作用。支持各地各高校关工委结合自身特点和本地实际创建新品牌，打造新亮点,特别支持和鼓励发挥教育科技优势，打造优质网络关工教育资源，拓宽关爱服务平台，着力培育网络关工品牌，提高关工委网络育人能力。推进重点品牌建设。

8.落实全国教育工作会议精神，构建家庭、学校、社会共育、大中小幼一体化关工教育模式。按照教育部及省关工委部署制定实施方案，推动学校“小课堂”与社会“大课堂”深度融合，创新开展“院士、杰出老校友回母校”“劳模（大国）工匠进校园 ”、大学生“读懂中国”等活动，进一步做好“新华杯”读书活动。有计划开展寒暑假研学、主题教育活动。

四、强化学习合作交流，切实加强自身建设，不断提升组织力、服务力

9.严格落实周学习、月总结研究例会制度和学习培训制度，在条件允许的情况下积极组织系统内工作人员开展内外协作、学习交流活动，促进队伍专业能力提升。整合各地各校优质资源，结对帮扶，形成上下协调、横向联通、资源共享的工作格局，支持协作组之间多形式学习、交流互动，实行会议报备制。

五、守正创新，推动常态化工作提质增效

10.充分运用现代信息技术手段，加快推进新时代数字化关工委建设。建立全省教育系统关工委数据库，打造线上线下深度融合的工作平台，高度重视舆论宣传工作，提升宣传通讯队伍能力，加强与中、省直媒体的联系合作，为推进全省教育关心下一代工作高质量发展做出新贡献。