吉林省教育关工委建设情况汇报

教育部关工委：

根据教关委函（2020）15号“关于开展加强全国教育系统关工委建设的调研通知”要求，我省下发了“关于开展全省教育系统关工委建设调研的通知”，各高校、各地积极配合，认真研究总结本单位学习、工作及组织建设情况，按要求上报填写附表。现将我省教育关工委调研情况汇报如下：

一、深入学习贯彻十九届五中全会和习近平总书记重要指示精神，加快推进各级关工委建设

习近平总书记非常重视关工委工作，在中国关工委成立25周年、30周年之际分别作出重要指示，为关工委工作指明了方向，激发了关工委同志的工作热情，为继续做好关工委工作注入了动力，增强了责任感和使命感。

吉林省教育关工委单独设立日常工作机构，现有驻会人员8名、主任1名、副主任2名，秘书长2名，工作人员3名；另有不驻会副主任3名、兼职秘书长2名（教育厅现职处长）。办公室3间，办公设备齐全，办公经费由财政拨款。省教育工委副书记分管关工委工作。我们每年召开重要会议，省教育厅分管领导及相关部门都积极支持、高度重视。我们把2019年作为关工委的组织建设年，在省教育厅分管职业教育厅长大力支持及相关处室配合下，召开了全省职业教育关工委工作会议，强调加强职业院校关工委组织和队伍建设。要求各高校各地把发展完善二级学院基层学校关工委做为重点，党的十九届五中全会和纪念中国关工委员成立30周年暨全国关心下一代工作表彰大会召开后，我们认真学习贯彻大会精神和习近平总书记的重要指示，主要工作是:

1、及时组织传达，层层学习宣传

在学习十九届五中全会精神方面，我们要求各高校、各地关工委成员和二级关工委适时收看大会实况和相关报道，使大家及时学习了解全会精神并用于指导工作。在学习贯彻习近平总书记重要指示精神方面，要求关工委成员即时收看中央一频道的新闻报道；并将教育部关工委下发的《学习通知》转发全省。

2、通过网络组织关工委成员及参与关工委工作的“五老”人员学习领会习近平总书记的重要指示精神，在学深悟透和准确把握核心要义上下功夫。

3、开展线上线下学习交流活动

我们组织开展了线上线下自学和集中学习，在此基础上，进一步开展了灵活机动的学习交流活动。东北电力大学理学院二级关工委副主任深有体会地说：“我本来想下学期辞去这份工作，认为该工作有我不多，缺我不少。通过学习习总书记的重要指示和全国关工委会议精神，深刻感受到总书记对关工委工作这么重视，对我们老同志的作用这么看重，我没有理由不继续尽职尽责做好工作。”东北电力大学能动学院关工委副主任说：“习近平总书记对我们老同志参与育人的工作和作用给予很高的评价和肯定，使我更感到参与青年学生立德铸魂思想教育工作的重要意义和肩负的责任。通过关工委组织的一系列学习活动，大家纷纷表示，党中央和习近平总书记高度重视青少年的教育和成长，重视关工委的工作和“五老”的重要作用，使我们进一步明确了关工委工作的方向、任务和责任，工作的底气更足，信心更强。

二、党的十八大以来教育系统关工委工作成果和经验

党的十八大以来，我们认真落实教育部20号文件精神，召开专门会议研究关心下一代工作。各高校各地教育关工委强化工作机制，制定工作细则，扎实推进关工委各项工作。各高校、各地先后成立了关工委为主体的报告团、讲师团、导师团，他们积极参与到“四史”教育、学雷锋活动、思政课建设、党团队伍建设和学生德智体美劳综合素质发展的各个领域中，在引导青少年树立和践行社会主义核心价值观，帮助青少年听党话、跟党走，促进青少年健康成长成才等方面做了大量有意义有成效的工作。特别是今年疫情期间，全省教育系统各级关工委的“五老”按照国家教育部关工委的要求，以满腔的热情，适应新形势、新变化、新需求，努力探索运用新载体，提高工作能力，积极发动教育系统各级关工委开展志愿者服务活动、助学助教、家长学校建设、家校社共育工作，发挥了关工委的独特优势，扩大了关工委工作的影响力。

各地市县教育关工委与家庭教育研究会在全省开展“家庭教育科学传播计划”公益巡讲活动，取得显著成果。经过两年的努力，评出通化市柳河县、长白山保护开发区、延边州安图县为“2019-2021年全国规范化家长学校实验区”于10月10日在长白山管委会召开了启动授牌仪式，中国关工委顾秀莲主任亲临现场出席了活动。近年来，我省各高校，各地教育关工委不断完善工作保障机制，在组织领导、队伍建设、经费保障和场地设施、体制机制和保障体系方面取得了较好的成效，激发了老同志投身关心下一代工作的热情。

十八大以来，我省不断强化青马校品牌建设，扎实推进青马工程健康发展，取得可喜成绩，得到中宣部教育部的充分肯定。2019年教育部在长春中医药大学组织召开了东北三省“青马工程”现场会。各高校投入青马校的精力占关工委工作的一半，投入这么多的精力，其根本目的就是要通过这样一个平台培养更多的人坚定马克思主义的信仰，坚定共产主义和社会主义的信念，引导广大青年学生听党话跟党走，成为社会主义建设的合格建设者和可靠接班人。在品牌建设的实践中，学生得到了成长，老同志的作用得到了较好的发挥。吉林建筑大学关工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续开展精准实施“十百千万”五老关爱行动，资助特困生。自2006年起，经吉林建筑大学关工委老同志的不懈努力，发动毕业生校友单位、个人以及社会筹集到助学基金395000元，资助了22名品学兼优的特困生。

三、对新时代关工委工作规律的思考

青少年是祖国的未来、民族的希望，关心青少年的健康成长是党和国家的大事，是关系社会主义千秋大业后续有人的大事。关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。

在世界多极化、经济全球化、信息网络化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈以及在敌对势力加紧对我国实施“西化”、“分化”的严峻考验面前，青年教师和大学生的思想、学习、工作和生活，都会产生不同的影响，他们的世界观、人生观、价值观还不够成熟，因此会出现种种新情况、新问题。青少年一代面临新世纪、新形势的考验、挑战和机遇，如何有效地做好关心下一代工作，增强他们的辨别是非、拒腐能力，提高他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，无疑是十分紧迫、十分必要的，也是对我们的一种挑战和考验，做好关心下一代工作是国家与民族长远利益的需要。做好关心下一代工作党委重视是前提，各相关部门协调、相互支持配合是顺利开展工作的基本条件，广大五老动之以情晓之以理，以爱心、有真情、有耐心、懂专业，用真情实感生动事例采取献身说法，榜样力量引导激励等方式方法，采取丰富多彩的活动，开展工作才能更有成效。

四、新时代教育系统关工委担负的主要任务和面临的主要问题与困难及加强自身建设的举措

新时代关工委的主要任务是围绕党和政府的中心工作，组织各级教育关工委老同志通过丰富多彩的主题活动，对广大青少年进行爱国主义教育、优秀传统文化教育、革命传统教育、社会主义法制教育和共产主义理想信念教育；协助和配合学校对学生健康成长办实事、做好事。继续做好关爱留守儿童，用心用情帮助困难学生，困境儿童及特殊群体儿童的成长，扶贫助教工作。做好新时代关工委工作更要不断推进理论创新、制度创新、工作思路创新吸引更多的老同志参加，才能更好地做好关工委工作。

新时代面临的问题与困难：一是各高校、各地县教育关工委组织和队伍建设情况，工作开展形势不均衡，这和所在单位党委重视程度密切相关。二是个别地区县教育局的办公场所、经费问题、补贴问题还没有完全解决，参加活动和到基层调研存在一定困难，许多单位都是老同志个人解决。三是面对现代化的技术手段学习能力不足，应接不暇。下一步需要进一步加大对关工委自身队伍的培训和学习，不断提升工作能力，提高工作质量和效率。